کرج – عصر شفافیت: با نزدیک شدن به هفته پژوهش و فناوری ۱۴۰۴، نخستین نشست خبری ستاد استانی این رویداد در کرج برگزار شد. مسئولان دانشگاه آزاد اسلامی و استانداری البرز در این نشست با تشریح برنامهها از برگزاری نمایشگاه دستاوردهای پژوهش، ارائه ۵۰ هزار اثر، اجرای ۱۳ جشنواره تخصصی، اضافه شدن شاخصهای نو، تشکیل کمیتههای داوری تخصصی و معرفی ۱۰۰ پژوهشگر و فناور برگزیده خبر دادند.
به گزارش پایگاه خبری عصر شفافیت از البرز، در این نشست، حسین کلانتری رئیس دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز با بیان اینکه هفته پژوهش امسال از ۴ تا ۱۰ آذرماه برگزار میشود، گفت: این هفته با هدف تکریم پژوهشگران و فناوران، تقویت فرهنگ نوآوری، ارتقای ارتباط دانشگاه و صنعت و حمایت از تجاریسازی فناوری در سراسر استان اجرا خواهد شد.
وی از اجرای زنگ پژوهش در مدارس آغاز هفته خبر داد و افزود: نشستهای تخصصی، کارگاههای آموزشی، نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری و ارائه طرحهای شرکتهای دانشبنیان از مهمترین بخشهای این رویداد است.
کلانتری اعلام کرد: محل اصلی برگزاری نمایشگاه خارج از محیط دانشگاه خواهد بود و برنامهها در سطحی گسترده و با مشارکت دانشگاهها، دستگاههای اجرایی و صنایع برگزار میشود.
به گفته وی، آیین اختتامیه هفته پژوهش روز ۱۰ آذرماه در سالن شهید سلیمانی دانشگاه آزاد کرج برگزار خواهد شد.
ارائه ۵۰ هزار اثر و معرفی ۱۰۰ برگزیده
رئیس دانشگاه آزاد البرز با تأکید بر گستردگی برنامهها گفت: امسال بیش از ۵۰ هزار اثر پژوهشی در حوزههای آموزشوپرورش، پژوهش، فناوری و صنایع استان ارائه میشود.
کلانتری افزود: طبق ساختار مصوب ملی، ۱۰۰ پژوهشگر، فناور، دانشجو، معلم، صنعتگر، کشاورز و نخبه مهارتی در گروههای مختلف بهعنوان برگزیدگان پژوهش و فناوری استان معرفی خواهند شد.
حمایت از پژوهشهای حلمسئلهمحور
کلانتری با اشاره به نیاز استان به پژوهشهای کاربردی گفت: دانشگاه آزاد آماده است در هر طرحی که بتواند معضلی از استان یا کشور را حل کند، چه داخلی و چه بیرونی، سرمایهگذاری کند.
وی طرحهایی همچون استحصال فلزات گرانبها از بردهای الکترونیکی و پایش پسماند را نمونههایی از پژوهشهای موفق دانشگاه عنوان کرد.
تمرکز بر داوری منسجم و نقش اثرگذار رسانهها
در ادامه نشست، مهدی فراهانی معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری البرز با قدردانی از نقش دانشگاه آزاد در مدیریت جشنوارههای گذشته گفت: سال گذشته به دلیل تغییرات ساختاری در داوری، استان نتوانست رتبه اول کشور را کسب کند، اما تجربه ارزشمند دانشگاه آزاد زمینه بازگشت به جایگاه برتر را فراهم کرده است.
فراهانی نقش رسانهها در ارزیابیهای ملی را «غیرقابل انکار» دانست و گفت: رسانهها سهم مستقیم در امتیازدهی دارند و از خبرنگاران میخواهیم برای اعتلای جایگاه پژوهش استان همراه باشند.
نقد پژوهشهای کمخروجی
معاون استاندار با تأکید بر لزوم اصلاح ساختارهای داوری گفت: بسیاری از پژوهشها در کشور خروجی عملیاتی ندارند. علت اصلی، رعایت نشدن اصول پژوهش یا نبود سازوکار ارزیابی دقیق است. باید پژوهشهای ارزشمند شناسایی و هدایت شوند تا به حل مشکلات منجر شوند.
اضافه شدن شاخصهای جدید و ۱۳ جشنواره تخصصی
در بخش دیگری از نشست، علی عسگری معاون پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی استان البرز و دبیر جشنواره هفته پژوهش با تشریح تغییرات امسال گفت: برای نخستینبار شاخص پژوهشگر مهارتی به جشنواره اضافه شده است؛ شاخصی که ظرفیتهای دانشگاه فرهنگیان و مهارتمحور را پوشش میدهد.
وی افزود: کمیتههای تخصصی با حضور نمایندگان همه دانشگاهها و پژوهشگاههای استان تشکیل شدهاند تا داوریها بهصورت منسجم و کاربردی اجرا شود.
مهلت ارسال آثار و روند داوری
عسگری اعلام کرد: مهلت ارسال آثار تا سهشنبه این هفته تعیین شده و پس از پیشداوری اولیه، آثار در کمیته علمی بررسی نهایی خواهند شد. داوریها در قالب ۱۳ جشنواره تخصصی انجام و نتایج در روز ۱۰ آذرماه اعلام میشود.
تمرکز بر چالشهای مهم استان
عسگری با اشاره به محدودیت طرحهای تکراری گفت: امسال موضوعات تکراری محدود شده و تمرکز بر مسائل کلیدی استان از جمله بحران آب، پسماند صنعتی، فرونشست زمین، مشکلات صنایع خودروسازی و مسائل شهرک صنعتی اشتهارد قرار دارد.
عسگری بیان کرد: هدف جشنواره، شکلگیری هستههای پژوهش و فناوری در موضوعات راهبردی است تا بتوانند به حل مسائل استان در سالهای آینده کمک کنند.
آنچه از نخستین نشست خبری هفته پژوهش البرز ۱۴۰۴ برمیآید، حرکت استان به سمت تقویت اکوسیستم پژوهش و فناوری است. افزایش شاخصها، برگزاری جشنوارههای تخصصی، تمرکز بر پژوهشهای مسئلهمحور، اصلاح ساختارهای داوری و مشارکت گسترده دانشگاهها نشان میدهد این هفته تنها یک رویداد نمادین نیست، بلکه مقدمهای برای ارتقای سطح پژوهشهای کاربردی در استان است.
اگر این روند ادامه یابد، البرز میتواند به یکی از استانهای پیشرو کشور در تجاریسازی فناوری، توسعه نخبگان، حل مسائل کلیدی و تقویت اقتصاد دانشبنیان تبدیل شود.






